Оппортунист – ролевая модель

Размышления о влиянии внешних событий на действия конкретного человека.

Вместо "внешний событий" можете подставить "внутренние ощущения" - суть не сильно поменяется.

Представим себе гипотетическую ситуацию: президент одной условно независимой страны принял решение напасть на соседнюю условно независимую страну. Является ли его решение основанием для того, чтобы конкретный гражданин первой страны взял в руки оружие и начал проявлять насилие по отношению к гражданам другой страны (возможно, даже своим родственникам)?

Нет, не является.
Ссылки на то, что президента "выбрал народ", в условиях современной демократии, изначально нелепы. Даже те граждане, кто проголосовал за этого человека, могут быть не согласны с конкретными решениями политика, а многих людей просто обманывают в ходе избирательной компании. Желающих погибать или получать увечья на войне за чужие интересы не очень много.

Тогда появляется вопрос: а что должно произойти, чтобы конкретный человек начал действовать?
Я нашёл только один ответ: внутреннее намерение (не путать с желанием или ощущением).
На мой взгляд, кроме редких "обстоятельств непреодолимой силы", которые, скорее всего, несли прямую угрозу здоровью и благополучию человека, а также его родных и близких людей, никакие действия человека не могут быть вызваны как внешним событием, так и внутренним ощущением. А если человек ссылается на них в оправдании своих действий, то можно передать "привет" кучке информационного мусора, который у этого человека называется "умом". Которым можно манипулировать, который можно загнать в жесткие рамки, "надеть шоры", обмануть.

Благодарю за внимание.
Леонид.

Связь Мандалы Дизайна Человека и кармы человека.

Полезные статьи для более широкого понимания рассматриваемого вопроса.
https://vexpe.ru/tag?uid=667777 Связь Дизайна Человека и кармы человека.
https://vexpe.ru/tag?uid=705722 Выбор, который делает каждый "человек".
https://vexpe.ru/tag?uid=565247 Предназначение человека.
https://vexpe.ru/tag?uid=558532 Мандала Дизайна Человека.

По мере глубокого изучения системы знаний Дизайн Человека любителю и профессионалу открываются новые стороны его применения в жизни. Для людей, которым интересно узнать, какие глобальные задачи им предстоит прожить в нынешнем воплощении (если верить в реинкарнацию души), предложу простой и алгоритмичный метод через Мандалу Дизайна Человека.

Для использования этого метода необходимо рассчитать бодиграф человека в таком же виде, как на картинке (или аналогичном виде). Сделать так можно на сайтах:
- https://humandesign.red/ (выбрать отображение внизу слева, красночёрные сектора);
- https://charta.life/ (выбрать опцию наверху «Отображать мандалу»).

Дальше порядок следующий.
На круге Мандалы есть четыре четверти: Инициации, Цивилизации, Дуальности, Мутации. В каждой четверти (или Квадранте) есть 16 ворот (они же гексаграммы, активации, таланты, навыки, умения, качества и паттерны). Через количество активированных ворот в каждой из четвертей можно предположить, что именно человеку предстоит прорабатывать в своей жизни (помним, что «выбора нет»).

Используемые внешние материалы (рекомендую для ознакомления):
- статья Вадима (он же Exist Core) https://vexpe.ru/tag?uid=717780;
- статьи Екатерины Ярлыковой https://dizajncheloveka.ru/arhetipy-v-dizajne-cheloveka/;
- общедоступные материалы Романа Кудрявцева.
Теперь будем разговаривать не только эзотерическим языком, но и русским.

1) Четверть Инициации (начинается с 13х ворот до 24х включительно).
Суть всех ворот, которые в них расположены – заложить основание для возможности жизни. Потребности в еде, крыше над головой, коллективе, контроле, новых ощущений, получении проверенных знаний, эмоциональной энергии (в этой четверти находятся 6 из 7 ворот Эмоционального центра). Эта четверть - база, на которой вообще возможна жизнь в материальном мире.

2) Четверть Цивилизации (начинается со 2х ворот до 33х включительно).
Суть всех ворот, которые в них расположены – развитие как индивидуальных, так и коллективных качеств людей. В этой четверти находятся все 11 из 11 ворот Горлового центра, и 3 ворот Корневого центра. Строго говоря, эта четверть про «выражение наружу» того, что есть в человечестве.
Логично, что если человек голоден, бомжует и иным образом страдает, обучать его новым знаниям бессмысленно – надо сначала покормить и обогреть (т.е. вернуться в первую четверть и проработать её), а потом давать качественное образование.

3) Четверть Дуальности (начинается с 7х ворот до 44х включительно).
Суть всех ворот, которые в них расположены – развитие умений в общения между людьми, взаимодействия в широком смысле слова. В этой четверти находятся все 7 из 7 ворот Селезёночного центра. В вопросе взаимодействий проработанная инстинктивная осознанность – крайне полезное качество человека (начиная с момента выбора объекта для общения).
Любой человек понимает, что для создания любых отношений (личных, деловых, дружеских, кратковременных) у человека или должно что-то быть материальное (смотрим Четверть Инициации) или должны быть верные знания, как взаимодействовать с другими людьми (смотрим Четверть Цивилизации). В идеальном случае у человека есть все, чтобы создать качественные отношения (вспоминаем «50 оттенков Серого»).

4) Четверть Мутации (начинается с 1х ворот до 19х включительно).
Суть всех ворот, которые в них расположены – концентрация всего опыта, полученного в результате жизни, а также передача ресурсов следующим поколениям. В этой четверти находятся все 6 из 9 ворот Корневого центра, которые обеспечивают человеку желание жить в материальном мире.
Условно, человек в 80-90 лет редко наслаждается жизнью, радостно смотрит на неё, часто у стариков (и у многих людей после 30-40 лет) проявляется желание оставить полезное имущество детям/внукам, а самим безболезненно умереть. Именно так действует центр адреналинового давления: давление есть – хочешь жить, давление пропало – жить не хочется.

После этого любого человека можно обобщенно рассмотреть по концентрации его активаций в четвертях. У меня получилось 5-3-4-14 в базовом бодиграфе. Напоминаю, что есть длинные циклы, после 30 лет, которые тоже можно некоторое время проживать как свои собственные.
На личном примере (элегантно подогнанным под решаемую задачу – прим.):
1) как только я более-менее прокачал вопрос личного материального выживания;
2) и получил объективные знания о людях и методах корректного взаимодействия (вместо информационного мусора, который был в моей голове раньше);
3) сразу личные отношения стали очень хорошими (триединство осознанной, инстинктивной и духовной любви);
4) появились широкие возможности накапливать и структурировать знания об окружающем мире для передачи достоверной информации другим людям.

Благодарю за внимание.
Леонид.
#леонидпоможет

Размышления о строении нашего мира.

Праздник к нам приходит, праздник к нам приходит! :) Настраиваемся на зимнюю сказку уже с осени! Как говорится "готовь сани с лета". А вы уже купили что-нибудь к Новому году? ;)

Типы любви.

«Надо просто любить» (цитата неизвестного человека).

Тема взаимодействий с другими людьми – одна из базовых в жизни человека. Причины такой потребности легко найти через систему знаний Дизайн Человека: у любого живого существа есть определённости (активированные ворота), но есть и неопределённости, которые есть у других людей. То, что есть у человека, может быть интересно другим людям. Передача этих навыков, этой частоты, этой энергии возможна разными способами, самым естественным и простым для живых существ является любовь.
Чтобы сделать счастливым (или иное позитивное слово) себя или другого человека, достаточно любить. Себя, партнёра, дело жизни, любой процесс.
В статье я разберу только личные отношения взрослых мужчины и женщины, с небольшим отступлением в детство.
Рекомендую воспринимать этот текст как мои фантазии.

Существует 3 базовых типа любви:
- инстинктивная;
- осознанная;
- духовная.
Есть желание назвать типы любви «уровнями», но это будет неверным по сути.

1) Духовная любовь.
Отношение к другому человеку, а также другому живому существу, неживому существу, энергетическому процессу и т.д. не зависит от реакции и отношения другой сущности к любящему человеку. Самый известный пример: материнская любовь к своему ребёнку, когда для ребёнка делается всё и даже больше, чем для себя, хотя встречаются печальные исключения.
Лично я считаю, что подобную любовь человек получает с рождения, но в детстве эту форму любви из молодого существа задавливают разными подлыми методами.

2) Инстинктивная любовь.
В период полового созревания, а у некоторых подростков, кого родители научили обращать внимание на ощущения своего тела, до этого периода, большая часть людей обнаруживают у себя сильнейшие ощущения и желания (не путаем с мыслями из ума). Начинает тянуть куда-то и к кому-то, чаще всего – к противоположному полу.
В эту категорию, если рассматривать личные отношения, можно зачислить сексуальную, «животную», чувственную любовь.
Как результат такого процесса, большая часть молодых людей и значительная часть девушек, вдруг обнаруживают себя одинокими. Причина простая: с точки зрения инстинктивной любви действительно ценными являются лишь несколько процентов мужчин, а однозначно привлекательными для большинства мужчин будут 15-20% женщин. Почти классическое правило Парето 20/80.

Тем молодым людям (старшеклассникам и студентам), которые пытаются что-то говорить о «настоящей любви» без финансовых потоков (что как раз подходит описание взаимной духовной любви), быстро объясняют, что они по сути «никто», и бесплатно с ними общаться не будут. Бесплатно не только в виде денег, но и эмоциональной энергии, внимания, полезных связей или иной конкретной помощи от одного человека к другому.
Ещё одной важной особенностью такого типа любви, если в паре не проработаны другие типы, является его недолговечность – 3-5 лет.
Зачастую поводом для начала личных отношений на основе инстинктивной любви становятся ощущения в паху, в груди и иная сильнейшая тяга, которая часто отключает разум. Самый известный афоризм на этот тип: «Любовь зла, полюбишь и козла». Именно так: инстинктивная тяга к некоторым представителям противоположного пола (иногда и своего) настолько сильна, что со стороны людям кажется, что в человека вселился какой-то демон и им творится невообразимая дичь.

3) Осознанная любовь.
После завершения гормонального угара, когда многие люди уже наломали кучу дров, может наступить осознанный тип любви. Выражается в том, что человек может логично и чётко объяснить, почему ему нравится его партнёр.
Осознанная любовь может включать в себя некоторые (но не все) позитивные стороны как инстинктивного, так и духовного типа любви, чем не могут похвастаться первые два типа.
К сожалению, такая любовь является самой болезненной для ума, ибо в большинстве «счастливых длительных» отношениях правдивый тезис сводится к тому, что другие люди просто не хотят общаться с человеком (строго говоря, мужчинам другие женщины «не дают» секс, нежность, заботу, а женщин другие мужчины не хотят обеспечивать своими ресурсами и энергией).
Замечу, что многие взрослые люди не стремятся рассказывать свой негативный (и даже позитивный) опыт своим детям, вынуждая тех заново изобретать велосипед, и отдавая эту сферу жизни молодёжи в руки управляемому хаосу.

Резюме: «просто любить» получится не у всех и не всегда. Прятать голову в песок и надеяться на счастливый случай, что настоящая любовь «случится сама» можно, но, на мой взгляд, крайне безответственно по отношению к самому себе.

Благодарю за внимание.
Леонид Толокин.

кто это у нас такой?

Финансовое благополучие через Дизайн Человека.
Часть третья. Как заработать много миллионов рублей на знаниях ДЧ.

Часть первая: https://vexpe.ru/tag?uid=643821. Общие сведения.
Часть вторая: https://vexpe.ru/tag?uid=651110. Как заработать 1 миллион рублей на знаниях ДЧ.

В давних заметках я рассмотрел типичный способ, как заработать миллион рублей на одном человеке через Дизайн Человека. Тем, кому лень читать, описываю кратко – становитесь сертифицированным Учителем в системе IHDS, и обучаете желающего и платежеспособного человека на Аналитика или Гида. Такой честный заработок.
Для тех, кто не хочет становиться Учителем (это очень много времени и денег), оставался способ массово продавать индивидуальные и групповые консультации. Большинству клиентов вообще не важно, есть ли у вас специальное образование или нет – для людей куда важнее отзывы других клиентов, особенно если они лично знакомы с теми, кто уже получал качественную услугу. Таким образом, через консультации по часовым ставкам или за конкретный продукт, профессиональный любитель Дизайна Человека зарабатывает свою трудовую копеечку.

Но недавно наш прогрессивный соотечественник придумал новый способ массово зарабатывать на ДЧ, приложив значительные усилия лишь в начале процесса. Этот человек – Роман Кудрявцев, и его продукт «таланты».
http://www.romankudryavcev.ru/talents

В чём суть бизнеса?
Человек заказывает 2-4 таланта по 1000-2000 рублей (цена и минимальное количество единого заказа часто меняются), и получает соответствующее количество аудиозаписей по 15-20 минут каждая (как я понял из рекламы и отзывов его клиентов). Там люди слышат о себе правду.
Всего талантов 768. Как можно понять из этой цифры, Роман записал своё понимание И-Цзин через контекст Дизайна Человека. Т.е. были взяты все ворота с линиями (ворот 64, линий в каждой 6), и удвоены, поскольку «(номер ворот).(линия ворот)» могут быть как в определённом, так и в неопределённом центре.
И все. Многим людям это достаточно для «вау-эффекта». И польза для людей огромная, хоть они и не знают, что знакомятся с ДЧ – И-Цзин.

Не надо заморачиваться со знакомством новичков с огромной структурой системы знаний Дизайн Человека, с тонкостями проживания разных центров, каналов, генетических типов, профилей, авторитетов, переменных и их взаимного влияния друг на друга.
Надиктовать один раз все ворота с линиями. И даже на Дизайн Человека можно не ссылаться. При этом понимаю, что это огромный труд, своими словами передать тонкости проживания разных ворот, с учётом линий.
И потом поддерживать интерес к своим продуктам. Общаться с людьми, а не с их бодиграфами.

Мастерство классного продажника во всей красе. Восхищаюсь, как в нашем мире можно придумать новую услугу, не придумывая ничего нового по сути.

Благодарю за внимание.
Леонид Толокин.

Одинокие Боги

Хочется поделиться тем, какую суть я ухватил. Но это так сложно. И не знаю, не уверен, вправе ли я. Даже не знаю могу ли разговаривать за пределами позывов Ложного Я. Запроса из вне по крайней мере небыло. Но самоусилиться оформлением знания, и может быть дать возможность тем немногим самоусиляться, что проникнутся. Что-ж, мне нравится. Придавать форму, это механика квадранта моего солнца личности. Для меня открытие, что форма это не обязательно что-то такое, что связано с материей. Но что-то такое, что своевременно цивилизации, может быть мыслью выраженной текстом. Тут я должен бы напомнить, что любая форма выстраивается в своих пределах, и будучи коллективным процессом моего инкарнационного креста, имеет свойство подвергаться гомогенизации. Может быть поэтому нужны изменения и прогресс, чтобы сама форма не принималась за знание. Это не затянувшееся вступление. Это важный пример того, что необходимо видеть/осознавать механику процессов. Чтобы приблизиться к божественному. Чтобы увидеть, что Бога - нет. По крайней мере нет того Бога, о котором говорят. Не важно что говорят. Нет пожалуй высшего разума или личности. Разум и личность, это что-то такое, что существует в рамках осознаваемой нами бытийности. Это что-то глубоко и исключительно человеческое. Это ясно, если наблюдать предопределённость событий из механики процессов. И антропоморфизировать Бога, значит сниcпустить Его до нашего уровня. С этой перспективы, это мы создаём Его по своему образу и подобию. И в каком-то смысле Он ему соответствует. Потому что в каком-то смысле мы и есть Боги. Каждый в пределах своей уникальности, первозданный источник красоты бытия. В тот момент, когда мы чувствуем присутствие чего-то высшего, чем это всё есть, это момент выхода за пределы обуславливающих сил. Это что-то, что многие чувствуют будучи среди природы, взаимодействуя с животными, смотря на звёзды, общаясь со святыми. Аскетизм последних чаще не причина для постижения высшего, а скорее следствие сонастройки с ним. Ибо это есть естественная для нас форма бытия, доставшаяся ещё от животного начала. Присущая всему живому, не имеющая неокортекса и самоотражающего сознания естественность, не требующая ничего кроме реакции на случающуюся в моменте жизнь. Возможно я так говорю, потому что единственный канал в моём бодиграфе это выражение как раз всего того, что я только что описал. Тем не менее, Внутренний Авторитет это то яркое место течении энергии в нас, следование которому способствует выходу из-под власти обуславливающих сил. Порою весьма некомфортному, но открывающему в итоге то, что болеть особо нечему. Открывающему истину того, кто мы есть. Это место, где саморефлектирующее сознание становится даром, вопреки тому продукту ума Ложного Я, которое стало результатом защиты открытостей в бодиграфе, и извращением нашей истинной когнитивной способности. "Я" одно и то же. Разница между истинным и ложным лишь в том, что мы будучи истинным (то что определенно в бодиграфе) умом изучаем то, и притягиваемся к тому, что в нас открыто. И это не плохо, это жизнь, это интересно. Проблемы начинаются тогда, когда мы отождествившись с обусловленными открытостями, начинаем принимать решения на их основе, проще говоря отдавая им авторитет в движении по жизни. Отдаём авторитет уму вопреки текущей уникальным образом в нас энергии.
Истинное Я. Это ощущение "высшего" за пределами нас, на самом деле ничто иное, как истинное за пределами ложного. Мы не можем почувствовать то, чего в нас нет. Бог, любовь, красота, это всё и есть мы, каждый со своей перспективы. Можно не верить, но можно проверить. Религии, учения, всё это то, что оперирует природой Ложного Я. Выходом за него. Но как следствие рано или поздно теряя истинность послания, и приводя к гомогенизации и искажениям.
Бог есть мечта о самой себе. Осознать и проживать свою природу, значит прийти к тому, что мы искали в запредельном. Самих себя, какими бы в итоге не были. Полюбить себя в этом ключе значит открыть самопорождающий источник. И путь к этому только в следование своему Внутреннему Авторитету.
Это не о том как лучше устроиться в материальном мире, это не о том чтобы быть ведомым страхами, это не о том на какую шмотку корректно потратить зарплату... Это возможность расслабленно присутствовать в том, как волшебство твоей уникальности гармонично вписывается в тотальность бытия. Это свидетельствование существования сознания в форме. Это самоотражающееся объятие себя.

Цели школьного образования. Часть 1.
Управленцы и исполнители. Какие люди нужны обществу.

Часть 0. https://vexpe.ru/tag?uid=791317 Пример слепоты современного человека.

Одной из главных целей школьного образования является воспитание некоторого универсального человека, с нужными для общества навыками. Рассмотрим, сколько общество нужно людей с навыками управленца и людей с навыками исполнителя.

1) Средний человек обладает массой тела около 70-75 килограмм, а вес мозга около 1,5 кг. Несложно подсчитать, что телом/аватаром управляет приблизительно 2% по массе от всех клеток организма. Даже если добавить спинной мозг и нервные центры в животе, то в любом случае показатель 5% перейти не получится.

2) Обучение на грани нормальной эффективности в школьном классе возможно при соотношении один учитель на 25-30 учащихся. Это приблизительно 3-4% потребности в управленцах коллектива, если считать по головам людей.

3) Если взять самолет, то соотношение "пилоты и бортпроводники" относительно пассажиров всё также будет лежать в границах 2-5%. В данном случае представители авиаперевозчика – маленькие управленцы.

4) Если брать любую работу – пастух стада овец в горах, металлургический завод, транснациональная корпорация, и провести необходимый анализ, то количество управленцев всегда будет меньше 5%. Причём сильно меньше, ибо многие управленческие должности имеют жёсткие границы свободы воли руководителя.

5) Сколько бы человек не участвовало в великих исторических процессах, помнить, уважать и ненавидеть, восхищаться и знать будут лишь некоторых людей, которые влияли на эти процессы своей силой воли и своими талантами (если очень упрощенно, без использования теории элит и деструктивных маятников).

Возьмем обратный расклад: 25 учителей учат одного школьника, 100 пастухов пасут одну полезную скотину, 1000 директоров командуют одним мастером на производстве. Как долго такое соотношение сможет существовать в нашем мире? Несколько дней, если не часов.
Краткое резюме: мир жесток, и на сотни травоядных животных будет лишь несколько хищников, на тысячи рыб – лишь несколько акул.

Руководят любыми процессами единицы, а работают от звонка до звонка огромное (на первый взгляд невозможно представить, насколько огромное) количество серой массы: исполнителей, статистов, офисного планктона, челяди, рабов. Самое важное в жизни общества, что всю эту массу нужно обучить:
- ходить как рабы;
- одеваться как рабы;
- отдыхать как рабы;
- работать как рабы…
- (главная задача) думать как рабы (воскл.зн)

Большое всегда будет под управлением малого, но никак иначе.

Благодарю за внимание.
Леонид.

Когда человеческое тело становится проводником для голоса Сознания.

ПРИВЕТ, я подобным занимаюсь впервые и без понятия что из этого выйдет

Краш тест Дизайна Человека ч1.

https://www.youtube.com/watch?v=2QXv4cKynyw

Про уникальность, истинное и ложное.

Цели школьного образования. Часть 0.
Блокада Ленинграда во время Великой Отечественной войны.

Одним из базовых принципов системы знаний Дизайна Человека является понимание того факта, что каждый человек – индивидуален и уникален в своих сильных и слабых сторонах характера. Но возникает вопрос: если каждый человек уникален, почему многие люди мыслят одинаково, действуют одинаково, и часто не имеют собственного мнения по тем делам, которые совершают в своей жизни.
Ссылки на типовое воспитание в семьях, воздействие СМИ, традиции и общественные паттерны поведения, безусловно, верны, но не достаточны, в силу разного примера родителей, разного объёма и степени усвояемости материала молодыми людьми, а также индивидуальными человеческими особенностями, признаваемыми далеко за пределами любой эзотерической системы знаний.
Однако есть одна базовая часть нашей жизни, которая очень похожа почти у всех людей – это обязательное среднее школьное образование.

Чтобы показать, как работает школьное образование на широкие слои нашего общества, я кратко разберу классическую героическую страницу в истории нашей страны – блокаду Ленинграда во время Великой Отечественной войны.
Историческая справка. Военная города Ленинграда (ныне — Санкт-Петербург) немецкими, финскими и испанскими войсками длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года (блокадное кольцо было прорвано 18 января 1943 года) — 872 дня (включительно с днём начала и конца).
В разных статьях можно прочитать о многих аспектах этой блокады и героизме советских граждан, поэтому широкими мазками опишу базовые моменты.

1) Сентябрь 1941 года – немецкие войска подошли к Ленинграду с юга города, финские – с севера, и заблокировали его.
Осень-зима 1941 года – немецкие войска подошли к Москве. Под Ленинградом никаких значимых изменений в позициях войск.
Зима-весна 1942 года – немецкие войска отброшены от Москвы. Под Ленинградом никаких значимых изменений в позициях войск.

Весна-лето 1942 года – провал наступления советских войск под Ржевом. Под Ленинградом никаких значимых изменений в позициях войск.
Лето 1942 года – провал обороны советских войск под Харьковом. Под Ленинградом никаких значимых изменений в позициях войск.
Лето-осень 1942 года – захват немецкими войсками значительной части территории СССР аж до Северного Кавказа. Под Ленинградом никаких значимых изменений в позициях войск.
Осень-зима 1942 года – провал наступления советских войск под Ржевом. Под Ленинградом никаких значимых изменений в позициях войск.

Зима 1942 года – провал наступления немецких войск под Сталинградом. Под Ленинградом никаких значимых изменений в позициях войск.
Январь 1943 года – успешное наступления советских войск под Ленинградом и частичное снятие блокады.
Лето 1943 года – провал наступления немецких войск под Курском. Под Ленинградом никаких значимых изменений в позициях войск.
Январь 1944 года – успешное наступления советских войск под Ленинградом и полное снятие блокады.
Краткое резюме: в то время, как советско-немецкий фронт перемещался на тысячи километров туда-сюда, под Ленинградом якобы фронт стоял, как вкопанный.

2) Знаменитая «дорога жизни» на Ладожском озере однозначно простреливалась немецкой артиллерией и военной авиацией, но перерезать единственную значимую артерию по снабжению города немецкие войска не смогли.

3) Все исторические здания в Ленинграде не были разрушены, хотя город несколько лет подвергался бомбардировке, как военной авиацией, так и тяжёлой артиллерией. Если кому интересно, сравните город Дрезден до войны и после одного дня бомбардировки.

4) Что делали финские войска на севере Ленинграда, упоминается очень скудно.

5) Если кто-то считает, что взять Ленинград немцам мешал героизм советских войск, то порекомендую изучить историю битв подо Ржевом и Харьковом – там немецким войскам ничего не помешало.
Кроме перечисленных выше фактов, очень удивляет наличие в блокадном Ленинграде значительного производства военной продукции, и даже наличие электропитания летом 1942 года (где его генерировали – не понятно).

Но советские, а затем и российские граждане ненужные вопросы не задавали – в школе сказали, что оборона была героической, и в детали вникать не надо.
Показанный пример с блокадой Ленинграда хорошо демонстрирует, как в коллективное сознание народа (всего мира) можно включить «опорную точку» в контексте исторического знания.
Исходя из этого примера, а также многих сотен других, мне захотелось подробнее изучить школьную систему образования, принципы и цели, которые преследует этот общегосударственный институт, что я планирую сделать в нескольких статьях.

Благодарю за внимание.
Леонид.

Почему у современных мужчин не бывает секса по любви.
Часть 2. Трафик.

Часть 1. https://vexpe.ru/tag?uid=772250 Статистика привлекательности.

Кратко напомню содержание первой части. Женщинам нравятся не более 5% из тех мужчин, что есть в доступном ей обществе (подчеркну: не в круге общения, а в обществе вообще, включая известных личностей из Интернета и ТВ). Зачастую распределение женского интересна к мужчинам будет крайне неравномерным, что автоматически создаёт перед очень многими мужчинами «проблему» при попытке создать как здоровые длительные личные отношения, так и яркие кратковременные сексуальные взаимодействия с понравившимися женщинами.
При этом есть большая вероятность, что та женщина, которая может искренне полюбить конкретного мужчину (среднестатистического), не будет соответствовать даже минимальным требованиям самого мужчины.

Чтобы устранить эту проблему (которая, на мой взгляд, является в основном психологической), мужчина может сделать несколько основных действий:
1) Повзрослеть, без приложения личных усилий. Исходим из общего принципа, что мужчина в 15 лет интересен куда меньшему кругу женщин, чем в 25 или 30, в силу отсутствия нужного женщинам жизненного опыта.
2) Прокачать свои сильные стороны, через получение полезного жизненного опыта, тренировки интеллекта, тела, навыков коммуникации, уверенности и т.д.
3) Стать известным человеком, как локально, так и глобально (но обязательно в сообществе, где есть много женщин).
4) Стать богатым или властным человеком (многим женщинам сам факт богатства или высокого статуса у мужчины «сносит крышу»).
5) Иные способы.

Все эти факторы способствуют повышению некого уровня мужчины в контексте такого явления, как гипергамия, и увеличивает трафик заинтересованных в этом мужчине женщин.
Что такое трафик? Это прохождение единицы какого-либо продукта или услуги в единицу времени. Условно, если человек пьёт 2 бутылки пива по 0,5 литра каждый день, то его трафик составляет 2 бутылки в день, 730 бутылок в год. При этом нет гарантий, что в какой-то день такой человек (пол не указываю) вообще не будет пить, а в другой день выпьет сразу 10 бутылок.
Точно такой же подход можно применить к поиску полового партнёра.
Обратим внимание на интересную закономерность: среднестатистический мужчина, не предпринимающий действий для создания личных отношений (не важно, какого уровня отношения: «серьёзных» или для однократной прогулки после работы), имеет почти нулевой трафик внимания женщин. Женщины его просто не будут видеть.

Не всегда «рост» мужчины в какой-либо сфере приведёт к увеличению этого трафика. Да, женщины могут начать интересоваться его деньгами, связями, статусом «подружки звезды», знаниями, возможностями. Но если мужчина потеряет то, на чём основывался интерес женщин, то одномоментно он потеряет внимание большинства женщин.
Приведу пример: неоднократно читал и слышал от женщин лично, что добившиеся материального успеха мужчины интересны сами по себе, а не их материальные блага, которыми они стали располагать после достижения указанного успеха. Типа любят мужчин, которые смогли подстроить мир под себя. Но, например, после событий на востоке Украины в 2014-2015 годах много местных мужчин потеряли свой бизнес, и даже стали беженцами. И не возникло среди женщин России и Украины статистически значимой волны «легко захапать себе мужчину, умеющего добиваться и достигать».

Если же мужчина начинает осознанно искать контакты с женщинами, знакомиться с ними хоть вживую, хоть через специализированные сайты знакомств, то, относительным увеличением своего личного трафика, появляется обратная сторона медали: избыточный трафик внимания мужчин к женщинам вообще, и к группе красивых женщин в частности.
Теперь представьте ситуацию, в которую попадают ставшими популярными мужчины певцы или актёры: каждый день им будут писать и знакомиться любыми способами десятки, сотни и даже тысячи женщин, которые «готовы на всё». Такой избыточный трафик, в какой-то степени, может вызвать «головокружение от успехов», и сбить адекватные фильтры восприятия реальности, поскольку никакой мужчина или женщина не смогут обеспечить ту концентрацию внимания совокупности многих лиц противоположного пола (поэтому семейная и личная жизнь у известных публичных персон не всегда получается лёгкой).
Кроме того, после наступления определённого возраста красивые девушки и женщины начинают буквально захлёбываться в трафике мужского внимания. Чтобы хоть как-то оградить себя от такого избыточного внимания, некоторые женщины ставят на себя бронь типа «защита стервы». И такой симбиоз наркотической зависимости от мужского внимания и показной недоступностью часто проявляется у женщин в современном мире, особенно с момента развития как сайтов знакомств, так и соцсетей типа Инстаграм.

Жизненный пример (из книги В.Климова «Антистервин»):
«Девушка Рита была превосходной: голубые глаза с оттенком детской наивности, точёная фигурка, хрустальный мягкий голос, который хотелось слушать бесконечно. Она плоховато закончила среднюю школу, учёба не была её коньком. Потом – медучилище, работа. Ничего особенного, но… Поклонников у Риты было просто невообразимое количество из всех социальных слоёв. Она с гордостью сообщала мне о том, что через час у неё первое свидание, потом второе, потом третье, - и так почти каждый день. Рассказывала о своих ухажёрах и была весьма довольна жизнью с таким-то вниманием. Казалось бы, девочка в «шоколаде», среди такого количества поклонников она точно выберет того, с кем безбедно проживёт свою жизнь, нарожав детей и ни в чём не испытывая нужды. И Рита выбрала. Из всего спектра самых разнообразных ухажёров она выбрала … отсидевшего уголовника. И началась её счастливая семейная жизнь. Риту стали часто видеть с синяками, которые она неумело закрашивала тональным кремом. А её благоверный муж с ножом частенько врывался в больницу, угрожая всех зарезать, кто «вожделенно» взглянул на его жену или хотя бы заговорил с ней, - практически всех мужчин из числа коллег. Через полтора месяца с момента торжественной регистрации брака мне позвонила её мама: - Рита вешалась, - услышал я в трубке её рыдающий голос, - едва успели достать из петли…»

Вопрос женской популярности, кроме того, прямо коррелируется с навязываемыми в обществе высокими «стандартами» потребления. Дело не ограничивается одной материальной сферой со стороны мужчины, оно включает и область эмоционального ресурса: мужчина должен не только хорошо зарабатывать и обеспечивать «свою» женщину, но и любить её сильно-сильно, иначе она не будет пускать в окружающее пространство флюиды и такой мужчина перестанет быть успешным.
Про флюиды был сарказм, а вот про добор мужского внимания привлекательными замужними (или номинально состоящими в серьёзных отношениях) женщинами на стороне, пока их супруг пашет на работе, могу сослаться на свой печальный опыт. И женщины так могут делать, ибо трафик у них огромный. Только верный выбор мужчины сделать женщинам очень сложно, часто промашки случаются, как в примере выше.
Некоторые женщины могут взять стратегию успешных мужчин и начать активно перебирать партнёров, хотя женская половая распущенность, с которой всю историю человечества боролись все общественные режимы и все религии (не следует путать распущенность с женской сексуальностью), в нашем обществе пока что не сильно приветствуется, и на духовном уровне отталкивается многими людьми.

Кто может не проиграть (выиграть в такой ситуации, на мой взгляд, сложно) на длительной жизненной дистанции? (моё оценочное суждение)
1) Люди с развитой осознанностью.
2) Люди с развитой духовностью.
3) Люди с пониженным либидо.
4) Женщины с непривлекательной внешностью, при выполнении п.1.

Жизненный пример (из книги М.Нестерова «Мемуары омеги»):
«Запомнился полный ненависти рассказ (прим.: на радио) какой-то женщины о её однокласснице. Что эта одноклассница, самая страшная и толстая девочка в классе, вместо того, чтобы "хранить женскую гордость и девичью честь" (блюсти женский корпоративный интерес), сама бегала за мальчишками, носила им портфели (!), играла с ними в футбол, лазила по деревьям, а после школы ... на ней женился самый умный и красивый мальчик из класса! И у них уже и внуки есть! Что-то мне навевает, что сама эта позвонившая на передачу тётка лично сделала очень много для того, чтобы эта пара нашла друг друга!»

Резюме: в общих чертах рассмотрен фактор влияния трафика внимания со стороны противоположного пола на стратегии жизненного поведения, его отличие для некоторых типов мужчин и женщин.

Благодарю за внимание.
Леонид.

Раз такое дело, что в ленту стихи выкладывают, поделюсь своими.)
Как всегда с нотками присущей мне меланхолии.

https://vk.com/daochill

Пишу редко, но метко. Несколько лет обращаю внимание на феномен, что если стих написан при особой магии происходящего, то он никогда не устаревает. А даже наоборот, в ногу с внутренним развитием, свои же стихи открываются на новой глубине. Вот и вчера я вспомнил произведение которому уже 6 лет, а оно выглядит абсолютно по-иному сквозь призму опыта. Там даже есть словосочетание "кристал судьбы", если вы понимаете о чём я)))

Некоторые методы для поиска своей уникальности.

Как познать окружающий мир. Часть четвёртая.

Часть первая. https://vexpe.ru/tag?uid=718324
Первые попытки систематизировать знания по общению мужчин и женщин как двух разных частей человечества, с разными целями, методами и способами достижения этих целей
Часть вторая. https://vexpe.ru/tag?uid=729833
Первые попытки систематизировать женское негативное поведение и способы взаимодействия с женщинами на приоритете мужских интересов.
Часть третья. https://vexpe.ru/tag?uid=739991
Гротескное изложение женских уникальных форм поведения, ведущих к разрушению психологического здоровья мужчин, взаимодействующих с такими женщинами.

Я полагал, что получится обойтись без выкладывания весьма радикальных взглядов на природу женского поведения. Но не сложилось.

Любые совпадения в книгах с женщинами на этом сайте, а также близких и знакомых читателей случайны, невозможны, невероятны.
Книги можно скачать в комментарии к данной статье.

Благодарю за внимание.
Леонид.